Cheffe d’établissement: Véronique Lenoir
Accueil sur rendez-vous: lundi après-midi, jeudi matin et vendredi après-midi
Horaires
| 7h30-8h20 | Garderie |
| 8h20-8h30 | Accueil dans les classes |
| 8h30-11h45 | Matinée de classe |
| 11h45-13h30 | Pause méridienne et cantine |
| 13h30-16h30 | Après-midi de classe |
| 16h30-16h45 | Sortie des classes |
| 16h45-18h30 | Garderie |
Classes
Notre petite structure à 3 classes accueille actuellement 74 élèves, répartis en 2025-2026 de la façon suivante :
- PS-MS :
- Enseignante : Dorothée BLANCHARD
- ASEM : Sophie ROBOAM
- GS-CP-CE1 :
- Enseignantes : Isabelle HALL
- Sylvie GOUET-MASUER
- ASEM : Mylène DESGROUAS.
- Enseignantes : Isabelle HALL
- CE2-CM1-CM2 :
- Enseignante Capucine ROY, suppléée par Vincent RUDEAU
- Enseignante spécialisée : Emilie MARC
Projet éducatif
Accueillir
- Accueil de tous les enfants dans leurs différences (santé, émotions…).
- Accompagnement des élèves en difficulté.
- Disponibilité envers les familles et dialogue suivi avec les familles (réunion de classe et rencontre individuelle parents/ enseignants).
- Participation à la formation professionnelle: accueil de stagiaires.
- Intervention de bénévoles : centre social, association sportive GAZELEC, association lire et faire lire…
- Garderie de 7h30 à 18h30
Être acteur
- Respect d’autrui et reconnaissance de l’autorité.
- Respect du règlement intérieur de l’école et mise en place de contrats de bonne conduite.
- Participation aux rencontres et animations (goûter de Noël, carnaval, kermesse, etc.).
- Actions bénévoles au sein de l’école (OGEC et APEL).
Oser, innover
- Prévention du harcèlement et Méthode de Préoccupation partagée
- Développement des compétences psychosociales
- Chant choral et élaboration d’un spectacle annuel
- Découverte de nouveaux sports
Valoriser
- Autonomie.
- Différenciation.
- Bienveillance, encouragements
- Soin du travail et respect des engagements.
- Évaluation positive.
- Conseil de coopération.
Dire sa source et en vivre
- Culture chrétienne : découverte de la Bible.
- Temps d’échanges avec le prêtre de la paroisse.
- Temps forts de l’année liturgique.
- Temps de célébration à l’église animés par les enfants.
- Ouverture aux autres religions.
- participation aux actions caritatives
dans le respect de la liberté de conscience